| Imię i nazwisko: |
| dr Małgorzata Wrzosek |
| Instytut: |
| Instytut Filozofii i Kognitywistyki |
| Dyscyplina naukowa: |
| filozofia (kognitywistyka) |
| Kierunki studiów: |
| kognitywistyka komunikacji |
| Zrealizowane oraz realizowane projekty badawcze: |
- 2015, Aix-Marseille Université, Laboratoire Cognitive Neuroscience, Clairval Clinic, Marseille, France, “Investigating the inter-subject variability of tinnitus masking and residual inhibition with amplitude modulated maskers”,
- 2015, Aix-Marseille Université, Laboratoire Cognitive Neuroscience, Clairval Clinic, Marseille, France, “Investigating the inter-subject variability of tinnitus masking from psychophysical tuning curves”,
- 2014, Aix-Marseille Université, Laboratoire Cognitive Neuroscience, Marseille, France, “The determination of the Zwicker tone’s envelope“,
- 2014, Cluster Languages of Emotions, Freie Universität, Berlin, Germany, “The Zwicker tone perception in the normal hearing subjects”,
- 2013/2014: EEG study on jazz-musicians, Cluster Languages of Emotions, Freie Universiteat, Berlin, Germany, „HiScore3”,
- 2012, wykonawca w grancie NCN 2011/03/B/HS6/03709 “The influence of the visual information on the auditory stimuli estimation based on psychophysics experiments.
|
| Tytuły czasopism, w których publikuje tutor, oraz 3 najważniejsze publikacje: |
|
Publikacje w czasopismach recenzowanych, m.in.:
Frontiers in Psychology, Archives of Acoustics or Science of The Total Environment
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7136-3365
Trzy najważniejsze publikacje:
- Fournier, P., Wrzosek, M., Paolino, M., Paolino, F., Quemar, A., Noreña, A.J. (2019). Comparing Tinnitus Tuning Curves and Psychoacoustic Tuning Curves. Trends in hearing 23, Jan-Dec; 23:2331216519878539. doi: 10.1177/2331216519878539.
- Wrzosek, M., Szymiec, E., Klemens, W., Kotyło, P., Schlee, W., Modrzyńska, M., Lang-Małecka, A., Preis, A., Bulla, J. (2016). Polish translation and validation of the Tinnitus Handicap Inventory and the Tinnitus Functional Index. Frontiers in Psychology. 7:1871. doi=10.3389/fpsyg.2016.
- Preis, A., Kociński, J., Hafke-Dys, H., Wrzosek, M. (2015). Audio-visual interactions in environment assessment. Sci Total Environ. 523:191-200. doi:10.1016/j.scitotenv.2015.03.128.
|
| Inne osiągnięcia: |
Staże zagraniczne:
- 09.–14.09. 2017 – STSM (Short Term Scientific Mission) – Krótkoterminowa Misja Naukowa, COST Action BM1306 TINNET, Uniwersytet i Szpital Uniwersytecki w Zurychu, Zurych, Szwajcaria
- 14–30.04. 2016 – STSM, Uniwersytet w Bergen, Wydział Matematyki, Bergen, Norwegia
- 06.–31.07.2015 – STSM, Śródziemnomorski Instytut Badań i Leczenia Tinnitusu, Marsylia, Francja
- 02.– 30.04.2015 – STSM, Śródziemnomorski Instytut Badań i Leczenia Tinnitusu, Marsylia, Francja
- 07.–30.09.2014 – praktyki Erasmus, Uniwersytet Aix-Marseille, Laboratorium Neuronauki Poznawczej, Marsylia, Francja
- 2013–06. 2014 – praktyki, Wolny Uniwersytet w Berlinie, Laboratorium Języka I Emocji (laboratorium EEG), Berlin, Niemcy
Nagrody:
- Wyróżnienie przyznane przez Polskie Towarzystwo Akustyczne za prezentację „Wpływ wybranych rodzajów szumu generowanego na percepcję tinnitusu” w Konkursie im. Marka Kwieka na LXIV Otwartym Seminarium Akustycznym – 15.09.2017
Inne:
- Członek Zarządu europejskiego projektu badawczego COST Action BM1306 TINNET – „Better Understanding The Heterogeneity Of Tinnitus To Improve And Develop New Treatments” – od 2014
- Recenzent w BioMed Research International, Archives of Acoustics oraz International Journal of Audiology, kwartalnik Ethos– od 10.2017
|
| Proponowane tematy indywidualnych projektów badawczych ze wskazaniem drugiej dyscypliny i drugiego kierunku studiów: |
Proponowane projekty dla studiujących kognitywistykę komunikacji, filologię polską (albo inny kierunek filologiczny), socjologię, pedagogikę, nauki o polityce, management instytucji publicznych i Public Relations, dziennikarstwo i zarządzanie mediami lub inny kierunek związany z badaniami nad komunikacją językową lub komunikacją społeczną:
- Wpływ treningu słuchowego na umiejętność dyskryminacji częstotliwości.
- Wyniki wybranych testów poznawczych miarą skuteczności wybranych aplikacji do treningu poznawczego.
- Wpływ krótkotrwałej deprywacji słuchowej na słuchową pamięć krótkotrwałą w warunku obciążenia dodatkowym zadaniem wizualnym.
- Różnice w ogniskowaniu uwagi wzrokowej podczas oglądania zdjęć wybranych technik brazylijskiego jiu-jitsu pomiędzy osobami z białymi i czarnymi pasami – eye-trackingowe badanie punktów fiksacji.
- Wpływ zgodności zapachów w warunku kodowania i odtwarzania na efektywność uczenia się słów sztucznego języka.
- Iluzja tonu Zwickera jako potencjalne narzędzie diagnostyczne sugerujące rozwinięcie tinnitusu w przyszłości.
- Związek między wybranymi generatorami iluzji tonu Zwickera a progami słyszenia osób z tinnitusem.
- Różnice w wykonaniu wybranych zadań poznawczych w rzeczywistości i rzeczywistości wirtualnej.
Możliwe są również inne tematy mieszczące się w ramach szeroko rozumianych nauk o komunikacji. |
|
Adres strony internetowej
oraz dane kontaktowe dla studentów (e-mail, telefon służbowy): |
|
www: http://ccrg.usz.edu.pl/team/
e-mail: malgorzata.wrzosek@usz.edu.pl
tel.: +48 91 4443286 |
